【化学24-12】気体 〜タイプ別計算の解き方 編
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「わからなかったらすぐ先生に質問してね」
「自習室にチューターの先生がいるから自習室で勉強しようね」
「いつでも補習するよ」
とやたらに謳っている塾は一見、面倒見が良い塾に思えますね。
しかし、僕から言わせればダメダメな塾です。
だって裏を返せば
時間内に全員を理解させ笑顔で帰宅させることができない、またはそもそもその気がない
→質問や補習で理解させることが前提になっている
からです。
この面倒見ますシステムは
「できない子」「停滞している子」を急造する温床になっているように思います。
キミの周りにしょっちゅう質問している子、自習室を利用している子がいたら想像してみてください。
上記のような子が多いはずです。
・できないからしょちゅう質問にいくのか
・しょっちゅう質問にいくからできなくなるのか
次回のオンライン授業でキミ・パパ・ママの見解を教えてください。
追伸
もちろん質問をすることは悪いことではありません。
ぜひキミには上記問題提起の本質を見抜き・理解し、
正しい質問ができるようなってほしいです。
【オンライン授業受講者限定】
・気体発生計算のタイプ
・各タイプの解き方(明治大学付属中野・明治大学付属八王子)
化学
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