【地学24-35】月 ~月の出・月の入り表 編

理解度チェック

キミはこの時期をどんなスタンスで向き合っていますか?

僕はキミのパパ・ママに

「子どもが上手くいかないとき、絶対に手を差し伸べないでください」

「あれこれ先回りせず、子ども自身で考えて行動させてください」

と常々お伝えしています。

そんなん、中学に入ってからでいいじゃん!!!

って思いませんか?

ダメです。

「今でなくて後でよい」は現実から逃げているだけです。

こういう子は中学に入ったら高校からでいい、高校生になると大学受験からでいい、

いざ大学受験になると…大学生になると…社会人になると…親になると…と

問題を先延ばしにしていくでしょう。

僕は中学受験のときのキャラクターを

1年後、6年後、10年後、20・30年…じいじ・ばあばになっても一生引きずる

と本気で思っています。

今、一人で頑張れない子って大人になっても言い訳ばかりして中途半端な努力しかできないでしょうし

今、一人で困難に立ち向かい、乗り越えられない子は勝ち方を知らない、負けてばかりの人生をたどるでしょう。

今の問題を将来に先延ばしてはいけません。

中学受験という最大の成長チャンスを存分に活かしてください。

もしトライして失敗したとしても、誰もキミのことを責めたりしませんから。

あ、

「わからなかったらすぐ質問してね。」

「どんどん補習しますよ。」

「困ったらいつでも言ってきてね。」

という大人を見たことがありますか?

そういう大人に出くわしたら教えてあげてください。

「教育の本質を踏み外していますよ」って。

【オンライン授業受講者限定】

・同じ時刻に月を観察する問題(東洋英和女学院)

・月の出・月の入り表を使った問題(豊島岡女子学園・筑波大学附属・SAPIX 6年 夏04)

地学